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前回のブログでは、「学びの種」が日常生活の中にたくさん隠されていること、そしてそれを「学び」に変えていくことが、子どもの「生きる力」を育む上でいかに重要かをお伝えしました。今回は、その中でも特に身近で、五感をフル活用できる「料理」をテーマに...

子どもたちの周りには、学びの種が驚くほどたくさん埋まっています。そんな学びの種をもとに「問い」を見つけて探究していく力が、生きる力につながっていきます。今回のブログでが日常体験を学びに変える方法についてご紹介します。第1章：今、求められる学...

今回は「作家の時間」における「ミニレッスン」について、詳しくお話ししたいと思います。「作家の時間」は、子どもたちが自分の好きなテーマで自由に文章を書く時間です。この時間の本質は、何よりも子どもたちの「主体性」と「書くことへの楽しさ」にありま...

前回のブログでは、読書会が子どもの言葉の力や非認知能力をいかに育むか、その魅力についてお話ししました。「読書会、うちの子ともやってみたい！」そんなふうに思ってくださった方もいるかもしれません。しかし、いざ始めるとなると、「どんな本を読めばい...

「うちの子、全然本を読まないんです。スマホばっかり触ってて・・」保護者の方と話していると、そのような声をよく聞きます。活字離れが進む現代において、子どもが本に興味を持たないのは、決して珍しいことではありません。しかし、読書や言葉の学びは、子...

今日は2025年8月15日、終戦から80年という節目の日です。毎年この日を迎えるたびに、教師として、そして一人の人間として、子どもたちに何を伝えるべきか深く考えさせられます。「戦争はいけないことだ」「喧嘩をしてはいけない」――。これらの正論...

学生時代に演劇サークルに所属していました。演劇に限りませんが、自分を表現することって本当に「楽しい」ですよね。この「楽しい」という感情は言葉の力を伸ばす上でとても大切なことだと思っています。演劇と国語とを関連させる小学校のカリキュラムには、...

今回は、小学校の社会科で実践している「貿易ゲーム」の具体的な内容や教育効果を詳細にお伝えするとともに、ご家庭で親子一緒に楽しめる学習系ボードゲームをいくつかご紹介します。ぜひ、お子さんとの新しい学びの時間を創造するヒントにしてください。ゲー...

近年、高校や大学入試で小論文が課されることが増えています。入試だけではなく、社会に出てからも自分の考えを整理し、発信する力は大事なスキルです。また、書くことは思考を深め、自分自身と向き合うための大切な手段でもあります。しかし「書くこと」を「...

自分の教育観について書いておこうと思います。一言でいうと、「子どもの力を信じる」ということです。言うのは簡単ですが、15年以上小学校の教員として実践を重ねていても、まだまだ全然できていないというのが正直なところです。しかし迷ったり、悩んだり...